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Comment apprendre une table de multiplication rapidement et efficacement

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Apprendre une table de multiplication rapidement


Découvrez la psychopédagogie positive

Vous avez perdu confiance en vous, vos émotions sont tellement intenses qu'elles vous empêchent de vous investir dans vos apprentissages ou que vos résultats ne sont pas à la hauteur de vos efforts.

 

Que vous soyez un enfant, un adolescent et ou un adulte, en tant que psychopédagogue positive, je peux vous aider à retrouver le plaisir d'apprendre et à retrouver confiance en vous, grâce à un accompagnement global tête-cœur-corps et des outils efficaces, ludiques et faciles à mettre en œuvre.


Apprendre à apprendre, avec la pédagogie positive ou psychopédagogie positive

Un psychopédagogue positif, quésako ?

Un psychopédagogue c'est avant tout un pédagogue, donc une personne qui apprend à apprendre.

 

Pourquoi  "psycho" ? Parce qu'il prend en considération les aspects psychologiques liés aux apprentissages. On ne peut, en effet, pas scinder l'apprenant en un être cognitif et un être émotionnel, l'apprenant est un tout.

Le psychopédagogue prend donc en compte cet être dans sa globalité : sa tête (sphère cognitive), son cœur (sphère émotionnelle) et son corps (sphère corporelle). Sans oublier d'analyser ce qui a construit cet être : ses relations et son histoire familiale ; et au sens encore plus large, l'environnement dans lequel il évolue.

 

 

C'est le principe de l'approche tête - cœur - corps.

 

Mais pourquoi "positif" me direz vous ? Parce que sa pratique s'appuie sur les grands principes de la psychologie positive, courant de pensée fondé aux États Unis en 1998, par Martin Seligman. Ce chercheur en psychologie pensait que l’on pouvait passer à côté de la vie si l’on n’entraînait pas son esprit à percevoir ce qu’il y a de gratifiant et de joyeux plutôt que se concentrer seulement sur les difficultés. Ainsi, la « psychologie positive » est révolutionnaire en ce qu’elle s’intéresse à ce qui rend les gens heureux.

 

De la même manière, la psychopédagogie positive s'efforce d'identifier ses qualités et ses forces afin de reprendre confiance en soi, et donc de devenir efficace et performant dans ses apprentissages.

 

Pour faire connaissance avec les deux fondatrices de la psychopédagogie positive en France, visionner cette petite vidéo pleine d'humour et de bienveillance... (ici)

 

Apprendre à apprendre, avec la pédagogie positive ou psychopédagogie positive, trouver ou retrouver le goût et le plaisir d'apprendre

La psychopédagogie positive, pour qui ?

D'une manière générale, la psychopédagogie positive s'adresse à tous ceux qui désirent s'initier à des techniques qui leur permettront de retrouver le plaisir d'apprendre, et ceci quel que soit leur âge.

 

Plus précisément, la psychopédagogie positive aidera celles et ceux qui sont dans les cas de figure suivants :

  • Les enfants qui ne trouvent plus de motivation dans leurs apprentissages scolaires
  • Les enfants phobiques scolaires ou juste angoissés par l'école
  • Les enfants qui ne tiennent pas en place et ont du mal à se concentrer sur leurs apprentissages
  • Les enfants précoces, encore appelés haut potentiel, qui sont parfois paralysés par leurs émotions ou qui ne savent pas expliquer leur raisonnement
  • Les enfants, collégiens, étudiants qui manquent de confiance en eux
  • Les enfants, collégiens, étudiants qui passent beaucoup de temps à travailler sans réussir à obtenir des résultats probants
  • Les collégiens, lycéens et étudiants qui perdent leurs moyens face au stress, notamment lors des épreuves académiques
  • Les parents pour qui les devoirs à la maison sont des moments conflictuels
  • Les parents qui souhaitent comprendre le fonctionnement cognitif et affectif de leurs enfants afin de les "élever(*)"

(*)"Élever" au sens pur, c'est à dire "placer plus haut". J’élève bien si je tire vers le haut, en apprenant à mon enfant à devenir quelqu’un d’heureux, en aidant son potentiel à se développer harmonieusement, tout en s'appuyant sur mon amour inconditionnel, en lui proposant un cadre sécurisant et en ayant confiance en lui.

 

En conclusion, en tant que psychopédagogue, j'accompagne chacun à découvrir ou redécouvrir sa manière propre d'apprendre afin de développer sa confiance en lui, son autonomie et son bien-être.

Et pour être encore plus claire, un peu de visuel !

L'approche tête-coeur-corps

La psychopédagogie positive et son approche globale de l'enfant dans son environnement et avec ses trois sphère tête, coeur et corps

La psychopédagogie positive

Caroline Decours, psychopédagogue positive, sur la commune de Chassieu dans le Rhône
Accompagnement en psychopédagogie positive de Zèbres et Coccinelles

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